寻迹2021——渭南市临渭区教育工作纪实

2021年,意义非凡,站在两个百年交汇的历史特殊节点,临渭教育人以“品质教育 美好生活”为总目标,从党史学习教育中汲取精神力量,学百年党史,铸品质教育,育时代新人。我们高举旗帜、响应号召,把百年精神化作行动力量,加快教育强区建设步伐,在教育高质量发展中,勇毅前行,奋进新时代,启航新征程。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。临渭教育人牢记为党育人、为国育才使命,统筹谋划,踔厉奋发,城乡义务教育一体化发展统筹推进,教育现代化建设步伐持续加快,“双减”政策高标准落实,教育强区建设成效显著,为人民群众勾勒了教育惠民、教育兴区的美好生活新愿景,临渭教育正以新的生机与活力阔步前行!

党建领航教育 匠心筑梦成长

2021 年,临渭教育坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照“聚焦党建、强化引领、服务教学”的工作思路,抓党建、提效能、促作风,党员先锋模范作用充分发挥,党组织战斗堡垒作用显著增强。

省委宣传部副部长单红调研指导区党史学习教育开展情况

创新模式,开展党史学习教育。临渭区教育局党工委积极探索“1356”党史学习教育模式 ,以 “歌唱、演讲、竞赛、征文、诵读、书画展评”六项活动为载体,开展“忆百年峥嵘 筑时代芳华”系列活动。通过区委领导讲授思政课,党工委书记读书分享,2000 余名党员观看专题讲座,1000余名党员踏寻红色足迹活动,400 余人参加党务干部培训,深入学习习近平总书记“七一”重要讲话及十九届六中全会精神,推进党史学习教育走深走实。

临渭区人民政府副区长王超讲授思政课

区教育局党工委书记、局长邢唯远作读书分享

区教育局党工委副书记李强指导基层党支部换届工作

培树典型,激发争优创先活力。举办临渭区教育系统庆祝中国共产党成立100 周年大会,表彰 30 个先进基层党组织、40 名优秀党务工作者、130 名优秀共产党员。打造“三好品牌”,评选出区级党建工作好学校 20 所、好老师 30 名、好学生 40 名;市级党建工作好学校 5 所、好老师 4 名、好学生 5 名。

临渭区教育系统庆祝中国共产党成立 100 周年暨七一表彰大会

突出重点,着力办好民生实事。把党史学习教育成果转化为为群众办实事的强大动力,课后延时服务工作实现全区中小学全覆盖,惠及近 8 万名中小学生;举办家庭教育大讲堂 170 场次;为 123 名重度残疾学生开展送教上门活动 3500余节次。

教育系统党员在高速东入口疫情防控值勤

党员带头,充分发挥示范引领作用。常态化开展党员教师进社区红袖章志愿服务活动。临渭区教育局党工委下辖的 73 个基层党组织,8 至 10 月份 1456 人次参与高速东入口疫情防控工作,414 名志愿者组成志愿服务队严阵以待,2299名党员教师将下沉社区助力疫情防控工作。

加大教育投资 优化育人环境

2021 年 9 月 9 日,在第 37 个教师节来临之际,临渭区召开教育工作会暨庆祝 2021 年教师节表彰大会,李曙升代表区委、区政府向区教育局奖励500 万元,对教育工作中做出突出成绩的“先进集体”和“先进个人”进行隆重表彰。区委书记刘宝琳代表区委向受到表彰的先进集体和个人表示祝贺,对广大教师和教育工作者致以节日的慰问。

区委书记刘宝琳出席教师节大会并讲话

区长李曙升向区教育局颁发 500 万元奖金

区委副书记马占彬、区政府副区长王志鹏调研学校项目建设和教育教学情况

临渭区持续加大教育投资力度,大力实施中小学幼儿园学位增加项目,着力学前教育综合治理,解决群众关心的上学难、入园贵、大班额等突出问题,努力办人民满意教育。

总投资约 4.1 亿元建设渭南市第一小学、交大附小渭南分校,已于 2021年 9 月 1 日投用招生,新增学位 3240 个;总投资4200 余万元,新建改扩建临渭区示范幼儿园、滨河幼儿园、乐天幼儿园、蔺店镇凭信幼儿园,新增学位 930 个。通过成立城镇小区配套幼儿园治理工作专班,采用一园一案、一事一议分类治理,为城区新增诺立宏帆幼儿园等 6 所普惠性民办幼儿园及人和幼儿园等 2 所公办幼儿园,增加普惠学位 1800 个,治理工作取得突出成效。

区教育局党工委委员郭锋调研农村学校建设情况

2021 年,临渭区通过事业单位招聘、特岗教师招聘、高层次和紧缺特殊人才招聘等方式,共招聘教师 321 人,为我区教师队伍注入了新鲜血液,提升了教师团队的整体质量,为临渭教育高质量发展提供人才保障。

提升教育品质 助力教育强区

2021 年,市区两级党委政府将加快教育强市、教育强区建设作为重点民生工程。临渭区委、区政府统筹规划,区委教育工作领导小组协调推进,成立推进教育强区建设工作领导小组和工作专班,编制《临渭区加快新时代教育改革发展建设教育强区三年行动方案》,以实施“党建引领提升工程”“ 立德树人实践工程”等十大工程、35 项具体工作为载体和抓手,强力推进目标任务如期完成。

临渭区持续加强教育治理,着力提升教育品质。深入推进 “三名 +”建设和“三支队伍”培训工作,师资队伍水平得到大幅提升,优质教育资源总量不断扩大;加大校外培训机构、民办中小学、幼儿园治理力度,规范学校管理和义务段招生工作,提高课后服务水平,教育治理取得显著成效;以劳动教育为突破口,坚持五育并举,不断深化课堂教学改革和教育评价改革,促进教育教学质量不断提高。

省教育厅副厅长王海波、市教育局局长雷立新调研区教育工作并慰问一线教师

区委书记刘宝琳,区委常委,宣传部长张占权调研指导学校工作

渭南市纪委监委对临渭区建设教育强市工作开展情况进行督促检查

市考核办观摩“建设教育强市”临渭区 “三名+”教育管理改革项目工作

区委常委、政法委书记杨宇英调研平安校园创建工作

2021 年我们高质量完成教育强区建设各项目标任务,取得年度考核全市第一的优异成绩。临渭区被教育部认定为“全国劳动教育实验区”;省教育厅授予临渭区“陕西省首批智慧教育示范区”,授予临渭区教育局“全省教育网络安全和信息化工作先进集体”;中共陕西省委教育工委授予临渭区教育局“全省基础教育宣传工作先进单位”。

校内减负提质 校外从严治理

减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,是党中央作出的一项重大决策部署。临渭区“双减”工作以全面提升教育教学质量为减负主旋律,成立临渭区“双减”工作领导小组,组建八部门参与的“双减”工作专班,以“校内减负提质,校外从严治理”为工作目标 ,以品质课堂建设为切入口,努力提高课堂效率、压减作业总量时长、充分发挥课后服务作用、严格落实“五项管理”,强化校外培训机构治理,坚决扛牢“双减”工作责任,推进“双减”各项任务落实落地,着力办好更有高度、更有精度、更有温度、更有力度的教育。

临渭区“双减”工作推进会

临渭区校外培训机构专项治理工作启动会

校内减负工作统筹推进,取得实效。区教育局先后三次下发作业管理规范性文件,明确作业总量、时长和具体实施办法,下发义务段 13 个科目作业布置的具体要求,供教师参考,操作性强。形成“学科教研组把关作业分层,班主任统筹当日作业时长,学校备案并检查作业公示”的良性机制。课后服务作为减轻学生校内负担的重要举措,在全区积极开展,并创造性为学生提供“晚点”,社会反响良好。

渭南市副市长杨武民、市教育局局长雷立新调研临渭区“双减”工作

作业展评会现场

区教育局党工委委员李旗检查指导校外培训机构工作

校外培训机构专项治理工作按照集中治理与规范督查两个步骤,采取重新审核登记、办学行为督查和宣传教育引导三结合的办法进行,制定下发了《渭南市临渭区校外培训机构培训行为“二十条严禁”》等 7 个文件,历时两个月,对全区 121 所学科类培训机构进行重新审核,开展了三个轮次全覆盖督查,共督查校外培训机构 360 所次,给予一票否决 3 所,纠正违规行为 62 起。全区自校外培训机构专项治理工作开展以来,重拳出击,堵疏结合,治理工作取得显著成效,其中 72 所主动提交了停办申请,34 所转型,15 所由营利转为非营利,营转非比例 100%,注销机构数居全市第一。

劳动教育出实招 五育并举创实效

全区劳动教育以提高学生劳动技能和实践水平为中心,坚持“更小一点、更活一点、更近一点、更实一点”的原则,贯通中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,构建了“1336”劳动教育模式,即落实好 1 门课程(保证劳动课时),统筹好 3 类资源(劳动教育基地、青少年校外活动中心、“名校 +”发展共同体劳动资源和家庭社区资源),发挥好 3 方协同(校内劳动、校外实践、家庭教育),开展好 6 类活动(劳动教育周、小劳模评选、劳动社团评比、综合实践课评比、开心农场建设、劳动示范校创建)。成功打通了学校与社会、教育与生活的围墙,实现了劳动教育全区推进、全面开花,已初步构建德智体美劳全面发展的育人体系,走出了一条遵循教育规律和学生全面发展要求的新时代劳动教育之路。2021 年 5 月,临渭区被教育部认定为全国中小学劳动教育实验区。

临渭区被教育部认定为全国中小学劳动教育实验区

抓课程建设,健全劳动教育课程体系。劳动教育课程设置是学校开展劳动教育的核心工作。严格落实劳动教育必修课,筑牢劳动课堂主阵地。促进与各学科的深度融合,结合学校发展特色和课程建设计划,对劳动教育主题进行组合、优化和再开发。与“三个课堂”活动相结合,不断促进与其他学科教学的深度融合。

省教育厅领导调研临渭区劳动教育工作

抓师资配备,做好专兼职教师培训。教师是教育发展的第一资源。通过实施劳动教育教师选聘和培养,配备专职劳动教育教研员,建立专兼职结合的劳动教育教师队伍和劳动教育教师工作业绩科学评价机制,保障劳动教育教师队伍稳定发展。共培养专职劳动教育教师 120 余名,兼职劳动教育教师 200 余名。

实验初中劳动教育活动剪影

抓基地建设,充分发挥劳动教育育人功能。加强中小学劳动教育基地建设,积极探索劳动教育基地创建、管理、运行机制,推进劳动教育实践基地的健康发展。深挖当地文化教育资源,将渭南元素、红色元素、地域元素融入劳动教育实践基地,打造特色的劳动实践新平台。全区共建立 10 个区级和 110 个校级劳动教育基地。渭南市赤水乡村劳动教育基地和渭南葡萄产业园劳动教育实践基地已申请全省劳动教育实践基地。

官底中心小学劳动教育活动剪影

抓三方协同,拓宽劳动教育实施途径。把劳动教育融入综合实践课程体系。与校内活动相结合,不断探索劳动教育新模式,拓宽劳动教育渠道。与校外实践相结合,结合区域资源、师资力量、学生需求、学校特色等因素,从内容上拓展劳动教育课程内容。与家庭教育相结合,充分发挥在学生劳动习惯养成、劳动品格形成、劳动技能提升等方面的基础性作用。

西安路小学劳动教育活动剪影

沋西小学劳动教育活动剪影

抓评估督导,促进劳动教育持续发展。针对不同学段学生特点,制定劳动教育目标,通过认真调研,总结经验,及时优化评价策略、改进评价方法等开展劳动教育评价工作,将劳动素养纳入学生综合素质评价体系,制定学生劳动教育评价标准与评价指标,已成功构建德智体美劳“五育”并举的评价模式。

推进“三名 +”建设 助推教育高质量发展

2021 年,临渭区教育局通过对全区城乡学校发展共同体,优秀校长(园长、主任)工作室,优秀教学能手、班主任、导师工作室的优化整合,形成“名校 +”发展共同体、“名校长 +”发展共同体、“名师 +”研修共同体,即“三名 +”。目前全区共组建“名校 +”发展共同体 34 个,“名校长 +” 发展共同体 22 个,“名师 +”研修共同体 101 个。

区政协主席陈根许调研教育均衡工作

“名校 +”发展共同体共开展送教送培 600 余次,开展交流研讨活动 400 余次,共同体内 140 名教师参与共同体内支教工作,14400 余名学生受益。通过“互联网 +”新模式、学科活动日、城乡教师浸入式培训等活动,进一步提高了共同体内教师专业素养。乡村学校的管理水平、师资队伍、校园文化和教育质量等方面得到大幅提升。

“名校长 +”发展共同体深入开展各级各类培训,21 名优秀园长参加在上海举办的幼儿园园长高级研修班,140 名中小学校长赴北京参加校长领导力提升高级研修班。深入科研初见成效,共发表省级论文 15 篇,开展市级展示交流活动 10 余次,区级联席展示活动 65 次,培养出的40 余名青年优秀干部,成为我区教育管理工作的中坚力量。

优秀教学能手工作室送教

“名师 +”研修共同体开展导师工作室青年教师课堂教学竞赛活动,共收集优秀课堂教学实录 34 节,评选出一等奖 6 人,二等奖 12 人,三等奖 16 人,培养一批优秀青年骨干教师;开展首批临渭“名师之约”主题研讨活动,聚焦学科热点、难点问题,共计 2000 余名教师参与,充分发挥了名师示范、引领、辐射和带动作用。

区教育局党工委委员王玉新参加名师工作室启动仪式

临渭区教育局通过实施“三名 +”建设工作,以“名”带“名”,让平者成优、优者成名、名者成家,不断提升育人质量和治理水平,走出了临渭特色的新时代乡村教育之路,为推动乡村教育高质量发展提供坚实支撑。

打造品质课堂 铸就品质教育

2021 年,区教育局持续深入推进课堂教学改革,以品质课堂建设为抓手,通过“临渭之春”“临渭金秋”“评价验收”等活动推动学校在品质课堂上不断向更高水平迈进。

省教科院院长杨晓研、市教研所所长王军调研指导区品质课堂建设工作

组织开展“临渭之春”品质课堂开放日活动。首批 20 所“品质课堂达标校”共开放课堂 2229 节,区内外 2500 余名教师及 2000 余名学生家长参加活动。省教科院院长杨晓研、市教研所所长王军等专家学者现场指导并给予高度肯定。

组织开展“临渭金秋”品质课堂建设展示研讨活动。活动围绕“晒范例”“评成果”“谈管理”三项内容开展,共评出优秀教学设计 625 份、优秀课堂实录 193 节、优秀成果报告 55 份。16 名中小学校长在全区品质课堂管理论坛上进行现场经验交流。“临渭金秋”活动的举办,助力学校、教师孵化出一系列优秀成果,推动学校课堂教学管理优化、课堂实践常态落实。

省市专家走进课堂现场指导

召开“临渭金秋”品质课堂管理经验论坛

2021 年,完成二、三轮次品质课堂评价验收工作。区教育局采取“全员听课、对标双评”的方式,重点围绕“教学设计、课堂执行、学生维度、教师维度、课堂维度、平台维度、效果维度”等七个方面,分两轮次评价了各校品质课堂落实情况,共验收学校 112 所,听课 3020 节,累计验收“达标校”49 所,“发展校”34 所,充分发挥了评价工作对品质课堂建设的正面导向和激励作用。

第三轮次品质课堂评价验收

品质课堂建设工作开展以来,临渭区课堂教学改革工作得到进一步深化,全区学校确立了明确的教学理念和具体思路,课堂教学管理得到进一步优化。教育部《基础教育课程》刊登临渭区课堂教学改革经验,临渭品质课堂在全国形成了一定的社会影响。

建设智慧教育 助力课堂发展

2021 年,临渭区教育局以教育信息化 2.0行动为指引,按照“三全两高一大”的发展目标,开展智慧教育项目建设,打造人工智能教育示范区,全面提升区域教育治理水平和管理效能,加快推进教育现代化建设。

智慧教育示范区授牌仪式

教育部教育装备研究与发展中心职教与高等教育装备处处长刘俊波调研区教育装备现代化建设与应用情况

区教育局党工委委员王少贤介绍区教育装备应用情况

大力推动“智慧教育”项目建设。搭建了能够承载全区中小学师生和家长使用的“智慧教育综合管理平台”,并在十所学校试点应用,有效增强了教师的信息技术应用能力,学校治理效能及教育教学质量大幅提升。临渭区教育局将持续推进“智慧教育”项目建设,对“智慧教育综合管理平台”应用进行深入优化,完善校园相关硬件配套设施建设。

省厅专家组考察调研人和小学智慧教育项目试点校建设与应用工作

着力打造人工智能教育示范区。临渭区教育局引进北京卓世未来人工智能课程,积极探索具有临渭特色的人工智能教育生态。目前我区 90 所学校开展人工智能普及教育,覆盖班级 374 个,学生 16953 人;50 所学校开设人工智能双师直播课程,课堂质量和效率进一步提升,获得师生一致好评。

邢唯远局长向省教育厅汇报并现场答辩智慧教育示范区创建工作

2021 年 3 月,临渭区被省教育厅确定为首批“陕西省智慧教育示范区”,并于 6 月正式授牌,这是对临渭区智慧教育项目建设前期工作的充分肯定。结合教育强市工作 , 临渭区正在有序开展智慧校园创建行动,计划三年完成 20 所智慧校园创建任务。

巩固拓展成果 提振乡村教育

2021 年是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接起始年。临渭区教育局以“四合四联三帮五跟进”工作机制为抓手,踔厉奋发、精准务实,巩固拓展成果,提升教育品质,赋能乡村振兴。

区委书记刘宝琳慰问特殊儿童

区教育局党工委委员李渭军与乡村教师座谈

区教育局党工委委员、区纪委监委驻区教育局纪检监察组组长贺涛在学校调研

善作善成,拓展脱贫成果。落实“七长”责任制,定期开展控辍保学专项行动,一生一案,动态清零。组建“百人送教队”,为全区 123 名重度、极重度残疾学生送教 3500 余节次。精准资助贫困家庭学生 12233 人次,发放资助资金 1424.58 万元;免收课后服务费 220 余万元;补助伙食费、生活费 140余万元;减免住宿费 9 万余元;动员社会力量捐赠70 余万元,不让一个学生因家庭经济困难而失学。

组织山区留守困境儿童赴西安开展研学

爱心公益助学活动

同心同向,提升教育品质。聚焦“义务教育有保障”,对全区“三类户”家庭义务教育阶段学生进行精准帮扶。大力开展“扶贫励志”心理健康教育活动,惠及 4100 余名学生。持续跟进初、高中毕业未上学的“两后生”,进行花椒、葡萄实用技术、母婴护理等培训 61 期,受益学生 3200 余人。

为重度、极重度残疾儿童上门送教

久久为功,提振乡村教育。招聘 280 余人补充乡村教师队伍,选派 90 名城区学校骨干教师、优秀管理干部,深入农村中小学支教帮教。搭建“三名 +”发展平台,发挥辐射引领作用,促进区域教育高质量发展。加大“三支队伍”培训力度,950 余名管理干部、教师受益。

振兴乡村,教育先行。临渭区教育局将继续深入拓展脱贫成果、提振乡村教育,让乡村教师“有奔头”、乡村孩子“有盼头”,以优质教育赋能乡村振兴。

强化培训夯基础 提质增效促发展

教师是教育事业发展的基础,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。临渭区教育局高度重视教师队伍建设,持续加大“三支队伍”高质量培训,采取“专家讲座与实践体验相结合、在岗研修与离职学习相结合、集中培训与个人研修相结合、综合研训与专题突破相结合、学习过程与效果评估相结合”等方式开展各项培训工作,着力培养符合“六要”标准的新时代“四有好老师”。

省教育厅唐澍处长在“新高考 新课程 新策略”培训会上作报告

区教育局党工委书记、局长邢唯远在2021 年党务干部培训班上作动员讲话

2021 年,临渭区教育局不断健全培训工作机制,科学制定培训方案,创新培训模式,统筹优质培训资源,强化培训任务的落实力度,不断提升培训的质量和效果,增强培训的系统性、科学性、针对性和实效性。先后举办中小学校园长域外高级研修班,中小学、幼儿园教师信息技术应用能力提升工程 2.0项目,思政课教师培训,党员发展对象和党务干部等培训,共培训管理干部和教师 8324 人次。举办了航模、陶艺、泡泡泥、舞蹈、围棋骨干教师专题培训,共培训教师 200 余名,为校外活动的开展提供了强力支撑。通过培训着力打造骨干校园长、教师队伍,引导教师成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”,成为学生人生道路上的“四个引路人”。

全省将于今年 9 月启动高考综合改革,在普通高中同步实施新课程新教材。2021 年,临渭区教育局积极组织“新高考 新课程 新策略”专题培训,组织部分高中骨干教师赴南京参加新高考专题培训,共培训教师 300 余人次,为全区高考综合改革顺利实施奠定了坚实基础。

供稿:渭南市临渭区教育局

编辑:王波

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