湖南大学2018MBA教育研讨会成功举办【推荐】

湖南大学 2018MBA教育研讨会成功举办

湖南大学 2018MBA教育研讨会成功举办 湖南大学工商管理学院

原标题:新时代、新作为、新发展 | 2018湖南大学MBA教育研讨会成功举办

【MBAChina网讯】随着MBA报考人数的逐年增加,MBA教育已然成为专业学位研究生教育改革进程中的新热点和新阵地。湖南大学工商管理学院作为中部地区的百年商学院校,在2017年MBA报考人数成倍增长,招生规模扩大至近500人的新形势下,MBA教育“新时代、新作为、新发展”的大幕已徐徐开启。

2018年7月9日和7月10日两天,“湖南大学MBA教育指导委员会工作会议”和“2018湖南大学MBA教育研讨会”在工商管理学院胜利召开。参加会议的有MBA教指委委员、MBA任课教师、MBA导师、即将进入MBA培养学位环节的新师资和湖南大学MBA(EMBA)教育管理中心工作人员逾80人。会议分别围绕湖南大学MBA教育发展与创新,一流学科建设的MBA教育制度规范,MBA特色建设,以及MBA教育水平提升和MBA学位环节质量持续改进等议题进行了深入探讨,交流分享了各自在MBA教育领域的亲身体会和真知灼见。

为期两天的会议议程由湖南大学MBA(EMBA)教育管理中心万炜副主任主持,共分为五个主题。

主题一,湖南大学MBA教育的创新与发展:7月9日的“湖南大学MBA教指委工作会议”上,马超群、杨智、雷辉、周忠宝、袁凌、姚艳虹、李林、喻建良、刘朝、李平、祁顺生十一位委员,分别就湖南大学MBA“新时代、新作为、新发展”的宏大构想进行了广泛的探讨。针对以下六个方面形成了相关决议:

1、谋划商学院发展蓝图升级版,明确MBA发展向着更有希望的方向航行;

2、以“求索+“实干”特色构建为基调,加强MBA的创新和国际化;

3、打造湖南大学MBA教师群体的强势品牌;

4、进一步建设好“MBA‘一带一路’国际班”,加强对外宣传与合作,不仅要与国内的企业合作,还要与“一带一路”沿线上的国家合作,加强与留学生合作,形成国际教育联盟;

5、继续建设“MBA国际金融班”,加强师资队伍和课程建设,打造特色MBA品牌班级;

6、加强学术引导,严格把控MBA学位论文的研究质量。

主题二,“新时代、新作为、新发展”下的MBA教育探讨:7月10日的“2018湖南大学MBA教育研讨会”,以工商管理学院马超群院长的主题报告开场,中心祁顺生主任,万炜副主任分别就MBA项目汇报和MBA培养教育环节工作报告形式做了发言。

主题三,MBA教学经验分享:学院人力资源管理专家姚艳虹老师、管理沟通专家谢玉华老师、公司理财专家蔡艳萍老师分别就MBA教学做了经验分享。

人力资源管理专家姚艳虹老师表示:教师应秉承“爱”和“价值”的教学理念,为学生着想,站在学生角度,帮助她们成长,这样做才是有价值的。她同时建议要多组织学生的读书会活动,多给学生案例分享并鼓励学生深入企业调研。

管理沟通专家谢玉华老师表示,她从接手MBA授课任务,就一直在教学方法上不断改进和提炼。她就课堂的教学创新和教材撰写等话题进行了深入说明和剖析,并分享了两篇百优案例的撰写过程以及在教学过程中的启发。

公司理财专家蔡艳萍老师的课堂教学广受好评,能将一个个枯燥的数字和财务知识进行生动形象的描述。她详细地分享了在《财务会计》这门课中的教学方法:课堂注重给学生传递正能量,塑造积极活跃的课堂氛围,让学生们在获取知识的同时收获更多的思考和沉淀。

主题四, MBA论文指导环节经验分享:项目管理专家李林老师、案例研究中心主任朱国玮老师、金融管理专家杨宏林老师、战略管理专家祁顺生老师等,就MBA论文指导的方法和心得进行了详尽的分享。

项目管理专家李林老师从项目管理角度,分享了自己对MBA论文指导的经验。他指出MBA学生常见的论文撰写过程中的问题所在,并强调最初的论文选题对于论文高效完成的重要性。

案例研究专家朱国玮老师就案例型论文的写作方法进行了分享,深入浅出的阐述了案例型论文的特点和创新之处。并以“滴滴快车”为例,进行了具体的介绍;他认为,应鼓励学生在入学时就开始着手论文的撰写工作。

金融管理专家杨宏林老师分享了学生在MBA论文阶段常常遇见的瓶颈问题。他表示,现阶段MBA研究生撰写学位论文,应做好时间规划,要留有充足的时间完善并修改论文。

战略管理专家祁顺生老师从战略管理角度分享了论文撰写的基本思路。提出战略管理学位论文写作的一般思路和框架,并强调了论文整体逻辑把握的重要性。

最后,杨智副院长对湖南大学MBA教育近年来的品牌建设、师资队伍培养、教学管理、学术环节管理等各方面的开展工作情况进行了总结。他认为现在正值MBA教育快速发展的大好时期,湖南大学MBA将迎来发展创新的新机遇。他期望全体教师团结一致,在新时代的背景下,用心教学、不断创新,继续完善湖南大学MBA品牌和特色。

主题五,MBA教学质量持续改进小组交流:MBA教师按研究方向分为四组,分别就教学内容、论文指导、教风建设、学生管理等工作展开交流分享。最后形成了广泛的个人提案和小组建言,为推进湖南大学MBA教育质量提升奉献力量。

为期两天的会议安排,研讨氛围热烈,与会的MBA教师代表为在“新时代”背景下的MBA教育发展提供了非常多的宝贵意见。大家纷纷表示在正值MBA教育快速发展的大好时期,全体MBA教师将齐心协力、积极参与、用心教学、不断创新,为MBA教育贡献自己的心力。

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